14个岗位分类为“数字和度量”

March 14,2018年

How to Write Grade Numbers in 万博手机官网APA Style

作者图片Chelsea Lee

If you write about students in elementary,中间,or high school,then you've had to consider how to write grade numbers: eighth grade?第八年级?Grade 8?Which is right?Should there be a hyphen?

In 万博手机官网APA Style,表示数字的规则适用于表示分数。这篇文章将解释最常见的格式。

等级+数字

当这个词gradeis followed by a numeral,总是大写grade并用数字表示等级号。

1年级 Grade 3 5级 9级
Grade 10 11年级 12年级

序号+等级

When writing a grade in its ordinal form,use words for Grades 1–9 and numerals for Grades 10,11,12。

first grade 第三年级 第五年级

ninth grade

10年级

第十一年级

12年级

However,if an ordinal number 10 or above starts a sentence,然后用词。

Twelfth-grade students received diplomas at graduation.

也,if you are writing four or more grades in the same sentence,然后对所有这些都使用数字。

Students in 2nd,第四,6th,第八,第十级

带分数的连字符

当序数形式用作名词前的复合形容词时,用连字符加分数。否则,不要将连字符与分数一起使用。

The first-grade students went on a field trip.一年级的学生…

如果在一系列复合形容词中出现几个序数级,then use hyphens with each.

The sixth-,第七,八年级的学生上中学。

无编号的年级名称

Lowercase nonnumerical words referring to grades or groups of grades (except for theK在Pre-K和K-12)。还要注意用这个词写的复合词学校不要使用连字符(例如,high school students),因为这些术语是根据韦氏词典。

幼儿园

前K

就学前的

K—12

大学新生

大二学生

juniors

老年人

elementary school students middle school students

高中生

小学生 中学生

高中生

大学生 本科生

毕业生

doctoral fellows

论改写的价值

有时这些规则交叉的方式可能使一个句子看起来很尴尬;在下面的句子中,it is correct to use a word for第九and numerals for第10次第11次,and although there is nothing wrong with this from an 万博手机官网APA Style perspective,它可能会为您触发内部警报铃。

Students in ninth,第十,and 11th grades [this is correct]

这种尴尬常常可以通过改写句子来解决。Although this is not required,这可能会让你对自己的写作感到高兴,and we are all for you feeling happy about your writing.

Students in Grades 9,10,and 11 [this is also correct]

For more on numeral usage,see Sections 4.31–4.38 (pp.111–114) of the sixth edition of thePublication Manual.如果您还有其他关于如何用APA风格写分数的问题,万博手机官网在评论部分留下一个问题。

School bus

April 12,二千零一十七

How to Alphabetize a Number

切尔西博客2Chelsea Lee

If a reference list entry begins with a number (as might be the case for a reference with没有作者),你应该按字母顺序排列参考列表中的条目,就好像数字是拼写出来的一样。So in the following example,the reference that begins with50将按字母顺序排列,就好像写了50个字母一样五十。

放屁,T.& Oates,P.P.(2010).The compendium of kittens(2nd ed.).New York,NY: Cat Press.

50种改善猫生活的方法。(2017)。Retrieved from http://www.catimprovement.com/50ways

法国人,J.S.(2015年)。Purr-fect:A book about cats.New York,NY: Cat Press.

For numbers that represent years,use the way the year is commonly said to alphabetize the reference.例如,a reference beginning with一千九百八十四would be alphabetized as though it were written一九八四,不一千九百八十四。

In the text,cite references beginning with a number with the first two pieces of the reference list entry: here,这是标题和年份,因为参考文献没有作者。如果参考列表中的标题不是斜体,在文本引文中用双引号括住标题,并用标题大小写加上标题;万博手机版登录如果参考列表中的标题为斜体,在文本引文中保持标题为斜体,并使用标题大小写将其大写。万博手机版登录If the title is long,you can use just the first few words.

Example in-text 万博手机版登录citation: ("50 Ways,"2017)

还有其他数字字母问题吗?Ask away in the comments section.

泡沫编号-540604726 U 1027x1027

December 09,二千零一十四

如何表示定数和估计

大卫·贝克



By David Becker

让我们回顾一下我们的博客基于一篇文章OnwuegbuzieCombs石板瓦,& Frels (2010)这突出了最常见的APA样式错误万博手机官网.那张单子上的第一个错误是不正确地显示数字。在这篇文章中,我将特别关注如何正确地呈现确定的和估计的数字。

时间

根据第4.31E节Publication Manual(p)112)数字用于表示表示时间的特定值,日期,年龄,scores and points on a scale,确切的金额,数字作为数字。例如,有人会写5 days而不是five days.However,这条规则有一个例外:当提到近似的时间单位时(例如,周,days,月,and years),use words instead of numerals,as inabout five days而不是大约5天.

您可能已经注意到这是一个非常特殊的例外。您可能还想知道这个异常是否适用于其他近似值。简短的回答是不。此例外情况仅适用于时间单位,不适用于任何其他近似测量单位。However,记住,准确和清晰是任何形式的写作的关键,especially in the sciences,所以在可能的情况下,一定要尽量给出确定的数字。

有关以APA样式书写数字的详细信息,万博手机官网看看我们的数论和度量论系列文章and our FAQ page about什么时候用词来表达数字.

6月26日,二千零一十四

比较MLA和APA:数字

大卫·贝克



By David Becker

So far we have coveredMLA和APA风格的一般差异万博手机官网并回顾了他们的规则在创建时的差异夹注万博手机版登录引用列表条目.However,一位读者要求我们讨论这两种风格的另一个区别:它们如何呈现数字,particularly ranges of numbers.我很乐意帮忙!

这两种样式对于何时将数字写为单词或数字有着非常不同的规则。MLA Style spells out numbers that can be written in one or two words (fifteen七十六one thousand一百二十亿)把数字用于其他数字(2℃五百八十四一千零一250万).万博手机官网APA Style,另一方面,generally uses words for numbers below 10 and numerals for numbers 10 and above.

Numbers

However,这个MLA Handbook还注意到科学作家经常在各种数据中使用数字,such as units of measurement and statistical expressions,不管大小。This is similar to 万博手机官网APA Style's rules for presenting numerical data (see pages 111–114 in thePublication Manual更多细节)。

在数字范围内,MLA样式包括第二个完整的数字(最多99个)(1-1225-2975-99) but uses only the last two digits of the second number for larger numbers,unless more are needed (95-105105-192104-085362-451个).从公元1000年开始的年份范围有自己的规则:如果两个年份的前两位数相同,include only the last two digits of the second year (1955-85年2004—09).否则,both numbers should be fully written out (1887-19131998-2008).

万博手机官网APA样式没有明确的数字范围规则,except for when referring to a page range or a range of dates in a reference list entry.第7章中的许多例子Publication Manual显示全部写出的页码范围内的两个数字,不管大小,第204页的示例23展示了同样的概念,适用于一系列年份。These rules relate to 万博手机官网APA Style's emphasis on the importance of specificity and clarity in scientific writing.因此,a range of numbers (10–40岁101–1095000—502590,013–90,157) or dates (1999–20032009–2012)不应缩写。

I hope that this post will help those of you transitioning from MLA Style to 万博手机官网APA Style the next time you need to include numbers in your research papers.Be sure to also check out我们关于数字和度量衡的系列文章我们的常见问题页面,关于何时将数字表示为单词.如果这两种风格在数字上还是有一些残留的混淆或者其他的区别,请评论这篇文章,给我们留个便条推特or脸谱网,orcontact usdirectly.你的问题可能是未来帖子的主题!

January 13,2012

万博手机官网APA式互动学习

番荔枝安妮加斯克

Have you ever had the urge to read thePublication Manual从头到尾?We thought not.

需要特别的毅力和奉献精神,才能以一个人可能带来的兴奋感,接近一本写作指导和风格规则手册,说,John Grisham's latest legal thriller.To help you find your way in the manual,我们创建了一个交互式在线课程。这个课程,available for continuing education credit,provides a comprehensive tour of the guidance in thePublication Manual.

APA风格基础:在线万博手机官网课程follows the organization of the manual and offers an in-depth overview of the types of articles used in psychological and social research,手稿元素,标题样式,减少语言偏见,punctuation,资本化,斜体字,数字,tables,数字,引用文本中的引用,创建引用列表,and reference templates and examples.课程中的许多章节都包含相关示例,以提供上下文,每个部分以两个或三个复习问题结束,以帮助您在学习过程中学习。The course ends with 20 assessment questions and offers 4 CE credits upon successful completion.我们希望您能找到学习APA风格的有用工具!万博手机官网

如果您想要更广泛、更详细的APA风格概述,万博手机官网we offer a free tutorial,APA风格的基础万博手机官网,它向您展示了如何组织和格式化您的工作,建议减少语言偏见的方法,确定如何避免抄袭指控,shows how to cite references in text,and provides selected reference examples.

11月17日,2011

数学语法:百分比还是百分比?

蒂莫西·麦卡杜by Timothy McAdoo

正如切尔西在最近一篇关于how statistical terms are introduced and used in 万博手机官网APA Style manuscripts,"in the social sciences,the worlds of grammar and mathematics intersect."因此,when you first start to write about statistical results,您可能会遇到以前没有考虑过的风格问题。在今天的帖子里,我回答这样一个问题:

Question:如何决定是使用百分比符号(%)还是使用单词percentage

回答:仅当符号前面有数字时才使用该符号;otherwise,spell out the wordpercentage.

例如,

What percentage of wood would a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood?In Experiment 1,我们用计算机模拟来解决这个永恒的问题。在测试过程中,木夹头(谁愿意夹住)夹住了86.4%的木材。This was a larger percentage than we hypothesized.两个木头夹头(占虚拟对象的33.3%)不会夹住木头(见表1)。

You'll find these guidelines on page 118 of thePublication Manual.在同一页上,这个手册还注意到一个例外:“在表格标题和图形图例中,使用符号%节省空间。“

Table 1


August 25,2011

数学语法:关于变量的写作

切尔西博客2Chelsea Lee

In the social sciences,语法和数学的世界相交,因为作者不仅要进行统计测试,而且要把结果写清楚,consistent way.为了达到这个目的,这篇文章关注一些数学语法:当你报告你的结果时,如何在文本中引入和使用统计术语。

The sixth editionPublication Manual提供了许多常见于APA风格论文中的数学变量和术语的列表(参见第页的表4.5)。万博手机官网119–123页)。下表摘录了一些最常见的统计数据,以单数和复数形式显示其书面形式和缩写形式。Following that,we discuss the ins and outs of using them in an 万博手机官网APA Style paper.

Written-out form

缩写/符号

Singular

Plural

Singular

Plural

科恩d

科恩ds

d

ds

degree of freedom

自由度

东风

东风s

F统计或Fvalue

F统计或F价值观

F

Fs

mean

方法

s

sample size (subsample)

样本量(子样本)

n

ns

样本量(全样本)

样本量(全样本)

N号

N号s

value

价值观

s

rvalue

r价值观

r

rs

R2value

R2价值观

R2

R2s

standard deviation

标准偏差

SD

SDs

标准误差

标准误差

东南方

东南方s

tvalue

t价值观

t

ts

Z分数

Z分数

Z

Zs

克朗巴赫的阿尔法

克朗巴赫的阿尔法

克朗巴赫α

Cronbach's αs

贝塔

贝塔斯

β

βs

卡方

chi-squares

χ2

χ2s

三角洲

三角洲

δ

Δs

单数与复数

  • The syntax of your sentence will dictate whether you need to use the singular or plural form of the variable.
  • All plural abbreviated forms are made by adding a nonitalic lowercase "s."Do not use an apostrophe plus an "s,"斜体字“S”或者大写字母“S”。
    • 对的:S<0.05;S=3.70和4.22;degrees of freedom.
    • 不正确:ps< 05,P氏症<0.05;ms=3.70和4.22;Means = 3.70 and 4.22;自由度。

Written-Out Form Versus Abbreviated Form

  • 在散文中使用变量的书面形式;use the symbol in conjunction with all mathematical operators (such as the equals sign or the greater than/less than signs).
  • 像往常一样,根据上下文需要使用单数或复数。

斜体与非斜体

  • 变量是倾斜的。
  • 上标数字不倾斜(例如,R2).
  • Identifiers (which can be superscript or subscript words,letters,或数字)不倾斜。例如,如果girls= 4.22和boys= 3.78,mean的符号是斜体,but the nonvariable identifiers (here identifying the two groups,"girls"and "boys") are not italicized.

一个例子

平均值和标准偏差见表1。我们计算了cronbach的alpha作为可靠性统计,然后进行了卡方检验。The read-aloud group (=4.55,SD=0.65)和“静默读取”组(=2.72,SD=0.53)在阅读理解测试中有显著差异,χ2(1)50)=4.25,< 05。男孩和女孩没有显著差异。(girls= 4.22和boys= 3.78).The sample size for each testing group was 25,但每组有几个参与者(ns= 5 and 6,分别)缺少最后一个问题的数据,这些被参与者的平均分所取代。This did not affect reliability (Cronbach's α = .83).

一月06,2011

Have You Found Some 万博手机官网APA Style Rules More Challenging to Learn Than Others?

托尼 约翰斯拉泰照片Juliecombs_照片丽贝卡弗勒斯照片 Anthony J.Onwuegbuzie约翰河石板瓦,朱莉P.CombsRebecca K.Frels

当你拿起APAPublication Manual,do you ask yourself "Where do I begin?"If so,你并不孤单。在过去的几年里,我们进行了研究,以确定作家面临的最常见挑战。我们很高兴被邀请在这篇来宾博客中描述我们的工作。We are coeditors and first-round copyeditors of学校研究(约翰和托尼)外发编辑兼副编辑教育研究员(Tony & Julie,respectively),客座编辑International Journal of Multiple Research Approaches(Tony & Rebecca),和编辑助理/制作编辑学校研究(丽贝卡)。我们还担任过许多期刊的审稿人和编委会成员。Those roles have given us ample opportunities to observe the difficulties that many authors experience in conforming to 万博手机官网APA Style guidelines.

为了帮助您和其他人高效地学习APA风格,万博手机官网we collected evidence about the most common 万博手机官网APA Style errors.我们的侦探工作在过去的6年里与一个国家和国际同行评审期刊,学校研究,导致我们发现了60个最常见的APA风格错误。万博手机官网我们在社论上发表了我们的发现。"Evidence-Based Guidelines for Avoiding the Most Common APA Errors in Journal Article Submissions."

学习哪种AP万博手机官网A风格的规则最具挑战性?

你们中的许多人可能想知道,在我们的前60名名单中,排名第一的错误是什么。好问题!Well,最常见的APA样式错误是不正确地万博手机官网使用数字。Even though we examined manuscripts written by authors who used the fifth edition of the APAPublication Manual(因为APA手册的第六版是如此的新,all of the 万博手机官网APA Style rules violated still apply in the sixth edition.

属于这一类的是(a)用数字表示的数字(apa,2010,第4.31节)(b)用文字表示的数字(第4.32节),(c)结合数字和单词来表示数字(第4.33节;见pp.111–112).

前10名

Maybe you've mastered the use of numbers but are wondering about other common errors.我们发现的前10个错误是

1.数字使用错误
2.连字符使用错误
3.   Incorrect use of.
4.标题中的大写和标点错误
5、使用since而不是because
6.   Improperly prepared tables and figures
7.   Failure to use the serial comma
8.未根据需要拼写缩写和首字母缩略词
9.线路之间的双间距使用不一致
10.错误使用与“和”号比较

对于其他常见错误,我们敦促你查阅我们文章中的详细清单。我们希望通过确定最具挑战性的APA风格规则,万博手机官网我们将帮助您确定可能需要额外注意才能掌握的风格规则。

哪种APA风万博手机官网格的规则对你和你的学生来说是最有问题的?此列表是否支持您的体验?

July 01,二千零一十

A Post About Nothing

蒂莫西·麦卡杜by Timothy McAdoo

今天我想集中讨论一个专题。这不仅仅是一组空词:让我们对另一个APA风格的点进行解密!万博手机官网

小数点前的零称为前导零.Have you noticed that sometimes this zero is used in decimal values and sometimes it is not?

万博手机官网APA样式有一个非常简单的前导零准则:

  • If a value has the potential to exceed 1.0,use the leading zero.
  • 如果一个值不能超过1.0,do not use the leading zero.

因此,because most units of measure have the potential to exceed 1.0,经常需要前导零位。超过1.0的值不需要实际出现在文本中。以下只是几个例子:

…was 0.75 in.高0.95英寸。宽的。

Participants viewed,平均而言,少于0.65小时的录像。

…had means of 1.01,2.21,and 0.95,分别。

…有95%的顺式[0.62,1.12,[-2.44,4.30,and [-3.19,- 2.39,分别。


有些值根据定义永远不能超过1.0。The omission of the leading zero is a visual indicator of this restricted range.The most common cases are值和相关性:

…was significant (< .01).

…was significant (= 001)。

…was shown to be highly correlated (r= .71).


统计值的一致呈现,both within a paper and across published articles,提供一种视觉对称性,可以帮助读者关注内容而不是形式。

我希望这篇短促的文章有助于消除任何混乱。如果你还在画画,您也可以在第113页的Publication Manual of the American Psychological Association(6th ed.).

4月29日,二千零一十

Feel Like a Number?Part 5.Sometimes Figures and Words Are Combined

安妮作者:Anne Breitenbach

We come,最后,最后一个帖子是什么时候用数字和什么时候用词来表示数字。在某些情况下,两者都使用。

Rule 4.33 instructs one to use a combination of numerals and words to express back-to-back modifiers.The reason?Such a combination in many cases increases the clarity and readability of the construction.

在某些情况下,这很容易看到,as the numbers are actually confusing at a glance if they are not clearly distinguished.例如,"There are 12 10 a.m.纽约大客车can very easily lead to a bus missed by 2 hr."There are twelve 10 a.m.busses"是更好的建筑,在这座永不沉睡的城市里,你正幸福地走向未来。

如果你想知道,there is no specific rule that stipulates which number in the construction should be a numeral and which a word.以下,for example,都很好:

  • 2双向互动
  • 十个七点天平
  • 26岁

有,however,一些逻辑。When you have back-to-back numerical modifiers,从“基础”开始(6岁儿童,7点量表,two-way interactions),with the number in the usual format (notice none of the examples give 20 six-year-olds or 10 seven-point scales).

对于这些结构组合数字和单词的一般规则有一个警告,说明在某些情况下,readability may suffer if numerals and words are combined: "first two items"is preferable to "1st two items"and "first 2 items."

At first blush,这可能是一个很难的规则,as it is to a certain degree contingent on a subjective aesthetic interpretation of readability.也就是说,trust your judgment.看看这个结构,看看它是否清晰易读,或者是否容易混淆。The great majority of cases will profit from changing to a combination of words and numerals.The relatively few cases in which the changeisn'twarranted are likely to involve ordinal and low numbers.在极少数情况下,你真的不确定是否应该改变结构,不管怎样,都可能很好。

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